Share this article

Consensus 2017: Kahit ang mga Academics ay T KEEP Sa Pagbabago ng Blockchain

Ang mga unibersidad ay may papel na ginagampanan sa pagbuo ng isang manggagawa na may mga kasanayan sa blockchain, ngunit ang mabilis na bilis ng pagbabago ay nagdudulot ng mga hamon, sabi ng mga akademya.

Habang umaandar ang mga blockchain startup, saan nila makikita ang kanilang workforce?

Story continues
Don't miss another story.Subscribe to the Crypto for Advisors Newsletter today. See all newsletters

Ang responsibilidad ay madalas na nahuhulog sa mga unibersidad upang paunlarin ang mga kabataan na may kinakailangang mga kasanayan. Bilang resulta, nahaharap na ngayon ang mga unibersidad sa sarili nilang hanay ng mga hamon – tulad ng paghahanap ng mga kwalipikadong mananaliksik na handang magturo ng mga paksang nauugnay sa blockchain at pagbuo ng mga partnership sa industriya sa panganib na mawala ang kanilang sariling talento sa mga malalalim na tech firm.

Sa isang workshop sa Consensus 2017 conference ng CoinDesk kahapon, limang miyembro ng academia, na kumakatawan sa MIT, Duke University at University of Nicosia sa Cyprus, ang nagtipon upang talakayin ang mga iyon at iba pang mga isyu.

Kabilang sa kanilang mga alalahanin ay kung paano ang dagdag na gawain na kasangkot sa pagsubaybay sa mabilis na takbo ng industriya ng blockchain ay nagpapahina ng loob sa ilang mga propesor na gustong magturo sa espasyo.

Kadalasan ang isang propesor ay nagsasama-sama ng mga tala at mga slide para sa isang kurso, at pagkatapos ay muling ginagamit ang materyal na iyon nang paulit-ulit, sa loob ng maraming taon kung minsan, paliwanag ni Peter Rizun, tagapamahala ng editor ng Ledger, isang peer-reviewed na journal na nakatuon sa mga cryptocurrencies at teknolohiya ng blockchain.

Sa blockchain, gayunpaman, ang ganitong uri ng advanced na gawain sa paghahanda ay halos imposible. Ibinahagi ni Rizun ang mga pagkakataon kung saan siya mismo ay maghahanda para sa isang lektura buwan sa hinaharap upang magising lamang ONE umaga, magbasa tungkol sa isang bagong papel o kaganapan online, at kailangang baguhin ang lahat. Nagdaragdag iyon ng karagdagang gastos para sa mga taong nagtuturo sa espasyo.

"Karamihan sa aking mga kasamahan ay walang kinalaman dito," sabi ni Rizun.

Naniniwala ang iba sa panel na hindi trabaho ng akademya na KEEP sa mabilis na takbo at patuloy na drama ng mundo ng Cryptocurrency .

"Ang aming tungkulin ay umatras, at manatiling malaya mula sa pang-araw-araw," sabi ni Neha Narula, direktor ng Digital Currency Initiative sa MIT. Sa panahon na ang mga startup ay nangunguna sa mga hindi pa nasusubukang ideya, ang higit na kailangan ng espasyo kaysa sa anupaman ay "maingat na pag-iisip," aniya.

Idinagdag ni George Giaglis, isang propesor sa Unibersidad ng Nicosia, na ang tunay na pokus ng mga unibersidad ay dapat sa pagtuturo ng mga klase sa cryptography, Finance at disenyo ng mekanismo, sa gayon ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng isang balangkas upang makagawa ng kanilang sariling mga konklusyon sa mga bagay tulad ng patuloy na bitcoin. debate sa laki ng bloke.

Usapang pera

Ang isa pang alalahanin para sa mga akademya sa panel ay ang paghahanap ng isang paraan upang makipagtulungan nang malapit sa industriya nang hindi nababahala na ang mga startup na may cash-infused ay maakit ang mga mananaliksik at siyentipiko na may mga kaakit-akit na alok sa trabaho.

Ang pagkauhaw para sa talento at impormasyon ng blockchain ay napakahusay, na ang mga mag-aaral na kumuha lamang ng isa o dalawang klase sa paksa ay maaaring hanapin.

Si Campbell Harvey, isang propesor sa Duke University, ay nagbigay ng halimbawa ng ONE estudyante na, pagkatapos kumuha ng isang klase sa blockchain, ay nagpatuloy sa trabaho bilang isang intern sa isang pangunahing NY law firm. Di nagtagal, ayon kay Harvey, ang estudyanteng iyon ay dinala sa opisina ng senior partner sa law firm at hiniling na ipaliwanag ang 'blockchain' sa CEO ng ONE sa pinakamalaking bangko sa mundo.

Ayon sa Nerula ng MIT, kulang lang ang mga sinanay na tao sa workforce para matupad ang mga pangangailangan para sa mga trabaho sa blockchain.

Sabi niya:

"Ang mga startup at kumpanya ay naghahanap ng mga mag-aaral na may karanasan sa blockchain, at hindi nila sila nahahanap."

Ang sagot? Ang mga unibersidad ay dapat na kasosyo sa industriya upang lumikha ng mga programa sa pagsasanay para sa mga mag-aaral, iminungkahi ni Nerula. Kung hindi, aniya, ang mga kumpanya sa blockchain space ay hindi magkakaroon ng workforce.

Ang iba sa panel, gayunpaman, ay QUICK na itinuro ang madilim na bahagi ng pagtatrabaho sa industriya.

Itinuro ni Antonis Polemitis, CEO sa Unibersidad ng Nicosia, ang halimbawa, dalawang taon na ang nakalilipas, nang ang Uber, na nag-flush ng pera, ay nakipagsosyo sa Carnegie Mellon, isang nangungunang unibersidad para sa pag-aaral ng robotics, at natapos ang pag-poaching ng 40 sa mga AI researcher at scientist ng paaralan.

"Ito ay isang malaking sakuna para sa Carnegie Mellon, at para sa mga mag-aaral na dumadaan sa Carnegie," sabi ni Polemitis. "Ang buong hub ng kaalaman sa AI ay karaniwang lumipat sa Uber."

Nag-alok si Giaglis ng kaunting katiyakan.

"We've been down this road before," aniya, na tumutukoy sa unang bahagi ng '90s, nang ang mga kumpanya ng dot-com ay nagsimulang bumili ng malalaking tipak ng akademya.

Anuman, aniya, ang mga sentro ng pananaliksik ay nakaligtas, at idinagdag na ang mga tao ay pinipili ang mga Careers sa akademya para sa mga kadahilanan maliban sa pera, tulad ng prestihiyo at pagkakataong gumawa ng mabuti at mag-ambag sa mundo sa mga paraan na hindi palaging pinapayagan ng negosyo.

Siya ay nagtapos:

"Ang mga insentibo para sa mga akademiko ay hindi puro pinansyal - salamat sa Diyos."

Larawan sa pamamagitan ng Amy Castor para sa CoinDesk

Picture of CoinDesk author Amy Castor