Криптo идет в колледж

Вскоре после того, как Таль Рабин присоединился кУниверситет ПенсильванииОсенью 2020 года профессору компьютерных и информационных наук удалось убедить руководство учебного заведения разрешить ей вести специальный курс по блокчейн-инженерии.

«У меня был класс из 140 человек, но я была ограничена размером комнаты», — сказала она. «В списке ожидания было 200 студентов, которые T попали, так что это определенно было воспринято с большим волнением».

Этот пост является частьюНеделя образования.

Несмотря на большой спрос со стороны студентов, Рабин, которая специализируется на криптографии, вскоре столкнулась с трудностями, которые возникли при преподавании столь обширного предмета с таким малым количеством образовательных стандартов и учебных материалов. Рабин говорит, что при таком широком спектре потенциально релевантных предметов ей часто приходится полагаться на опыт других.

«Я приглашаю самых разных спикеров поговорить о вещах, которые, по моему мнению, важны для блокчейна, но о которых я T знаю, например, о правовых вопросах, связанных с блокчейном, [Комиссии по ценным бумагам и биржам], данных майнинга, [невзаимозаменяемых токенах], искусстве и тому подобном», — сказала она.

Хотя интерес к образованию в области блокчейна высок, доступные курсы могут существенно различаться в разных учреждениях и часто зависят от небольшого числа энтузиастов-профессоров. «Если я посмотрю на курсы, которые преподают мои друзья, то все они преподают это со своей точки зрения», — сказал Рабин.

При минимальной образовательной инфраструктуре, такой как стандарты и сертификации, даже учебные материалы и учебники, на которые можно опереться, формальное образование в сфере блокчейна по-прежнему в значительной степени поддерживается отдельными профессорами. Хотя иногда их поддерживают партнерства с компаниями и фондами, работающими в сфере блокчейна, такими какФонд Algorand, где Рабин занимает должность руководителя исследований, высшие учебные заведения T смогут в ближайшее время направлять в отрасль выпускников Криптo в значительном количестве. (В любом случае, только восемь из 240 школ, проверенных CoinDesk на предметЛучшие университеты по направлению «Блокчейн» в 2022 году(Имел бакалаврскую специальность по блокчейну.)

«Это все еще может быть долгим путем, потому что что будет включать в себя такая квалификация?» — сказала она. «Будет ли она включать в себя основы блокчейна? Будет ли она включать в себя понимание приложений наверху? В этой области все меняется ежедневно, и требуется время, чтобы эти вещи созрели».

Введите Tradfi

Блокчейн уже давно имеет проблему с навыками, поскольку принятие, инвестиции и варианты использования постоянно опережают доступность талантов. До сих пор отрасль могла достичь значительного роста, полагаясь на тех, кто является самоучкой, и тех, кого они могут обучать сами, но этого T недостаточно, чтобы вывести отрасль в мейнстрим.

Хотя это еще сравнительно рано, некоторые из крупнейших имен в Финансы , включая JPMorgan Chase, Morgan Stanley и Goldman Sachs, уже ставки большие на блокчейне. Фактически, Криптo команда JPMorgan уже насчитывает 200 штатных сотрудников.

Блокчейн имеет потенциал затронуть практически каждый уголок традиционной финансовой индустрии, начиная от инвестиционных банков и заканчивая частными инвестиционными компаниями, хедж-фондами, юридическими фирмами, поставщиками платежей и т. д. В результате в ближайшие годы возникнет огромная потребность в квалифицированных кадрах с таким же широким спектром навыков в области блокчейна во всем секторе.

Поскольку более традиционные учреждения стремятся расширить свои возможности блокчейна — а вместе с ними и свои списки талантов — многие ищут какой-то образовательный стандарт. Это особенно актуально в Финансы, жестко регулируемой отрасли, которая долгое время была вынуждена поддерживать строгие требования к лицензированию и образованию в целях соответствия и привыкла рассматривать кандидатов в значительной степени на основе их формального образования.

Хотя некоторые опасаются, что Финансы индустрия окажет чрезмерное влияние на образование в области блокчейна, Рабин заявил, что его наиболее активными сторонниками остаются стартапы, работающие в сфере блокчейна, по крайней мере на данный момент.

«В настоящее время те, кто выделяет средства университетам на создание образовательных программ, — это блокчейн-компании, а не традиционная финансовая индустрия, поэтому на данном этапе их голос слышнее», — сказала она.

Однако до недавнего времени формального образования в области блокчейна не существовало, а того, что существует сегодня, едва ли достаточно для поддержки Финансы отрасли, которая всерьез воспринимает потенциал блокчейна, как это делают многие.

Сравнительно молодая Криптo , в NEAR полной противоположности, долгое время ценила этих самоучек-энтузиастов, а не тех, кто спускается с башни из слоновой кости, в соответствии с децентрализованной, низовой природой движения. Однако этот менталитет вскоре может оказаться под угрозой стать жертвой собственного успеха.

Самоучки-пионеры в этой области были настолько эффективны в убеждении остального мира серьезно относиться к этому пространству, что многие традиционные финансовые учреждения быстро расширяют свои возможности блокчейна и жаждут талантов; слишком жаждут, чтобы полагаться только на самоучек. Теперь рынок требует более эффективной и универсальной образовательной инфраструктуры, которая может помочь вывести отрасль в будущее.

«Произошло большое изменение спроса», — говорит Кэролайн Ло, партнер и соруководитель практики финансовых услуг в True, глобальной компании по поиску талантов для руководителей. «Это началось, когда ряд известных хедж-фондов и руководителей бизнеса заявили, что значительная часть их богатства или [активов под управлением] находится в Криптo; подобные заявления подняли планку уверенности в том, что Криптo останется».

Сегодня более трети традиционных хедж-фондов инвестируют в цифровые активы, согласно даннымнедавний отчет PwC, и более двух третей намерены увеличить свои активы к концу года.

Ло, который 15 лет проработал в традиционных финансовых учреждениях, говорит, что жестко регулируемая отрасль привыкла нанимать сотрудников, имеющих одобрение надежного образовательного учреждения или тех, кто, по крайней мере, прошел стандартную оценку.

«Например, чтобы стать продавцом деривативов, вам нужно достичь определенного уровня знаний в понимании деривативов и профилей риска, а также знать, как торгуется продукт, чтобы его продать», — сказала она. «Любой на рынке деривативов проходит аналогичный тест, независимо от того, находится ли он в Лондоне, Гонконге или Нью-Йорке».

Ло объясняет, что, хотя многие в отрасли по-прежнему проявляют интерес к этой Технологии и стремятся расширить свои возможности в области блокчейна, они часто T могут двигаться так быстро, как хотелось бы, из-за проблем, связанных с отбором талантливых специалистов.

«Сейчас при найме сотрудников младшего или среднего звена компаниям приходится проходить больше раундов собеседований, чем при найме сотрудников, не связанных с криптовалютой, чтобы сформировать уверенность и прийти к единому мнению о том, что этот человек обладает необходимыми навыками», — сказала она.

Ло добавила, что задача усложняется количеством энтузиастов, которые являются самоучками, но недостаточно хорошо. Она объяснила, что многие могут говорить на собеседовании, но гораздо сложнее определить тех, у кого действительно есть требуемые навыки.

«Если бы существовало какое-то понимание и сертификация, которых люди могли бы достичь, это было бы очень полезно для отрасли», — сказала она. «Это установило бы планку качества и доверия в отрасли, что могло бы помочь блокчейну и Криптo стать более распространенными в финансовых услугах».

Пока же Ло сказала, что большинство из них полагаются на свою способность повышать квалификацию уже существующего персонала или нанимать кандидатов с соответствующим образованием в смежных областях. Также, похоже, предпочтение отдается кандидатам, которые участвуют в кампусных блокчейн-клубах, и тем, у кого есть некоторый предыдущий опыт работы в стартапах, связанных с блокчейном. Она также видит, как многие традиционные финансовые учреждения формируют команды, которые объединяют навыки блокчейна с экспертами из других дисциплин, когда им сложно найти достаточно кандидатов с опытом в обеих областях.

«Например, мы видим большую часть этой активности в создании команд в платежных компаниях», — сказал Ло. «Многим фирмам пришлось собрать команду, в которой некоторые люди разбираются в платежах, а некоторые — в Криптo, но было очень сложно найти кого-то, кто разбирается в Криптo платежах».

Что происходит с самоучками?

В то время как отрасль призывает к большему регулированию, образовательным стандартам и, в конечном итоге, к широко признанному диплому, Ло также сказала, что важно проявлять осторожность, особенно в такой новой и хрупкой области. Она, как и многие, опасается того, что может произойти, если образовательные требования станут слишком строгими или заставят компании увольнять тех, у кого нет определенного диплома.

«С такими вещами можно зайти слишком далеко, особенно на рынке, который еще очень молод, но чрезвычайно креативен», — сказал Ло. «Нужно убедиться, что он настроен правильно, чтобы инновации не подавлялись, но чтобы фантастически инновационные и креативные люди имели аккредитацию, которая признает их квалифицированными для создания, создания и консультирования по Криптo».

Область, которая сочетает Технологии и Финансы, обеспечивая баланс между самообразованием и дипломированными специалистами, будет деликатной, но жизненно важной для обеспечения постоянных инноваций. Сама технологическая индустрия давно приветствует талантливых отчисленных на равных условиях с выпускниками университетов высшего уровня, но Финансы , как правило, отдают предпочтение ONE профилю перед другим.

Однако если и когда будет введен общепризнанный сертификат, он может ограничить карьерные возможности тех, у кого ONE нет.

Читать дальше: Добро пожаловать, самоучки!

Джина Питерс, доцент кафедры экономики Чикагского университета, которая предлагает курсы бакалавриата и магистратуры по блокчейну, T обеспокоена тем, что более формальное образование вытеснит тех, кто занимается самообразованием. Она сказала, что эти двое редко конкурируют за одни и те же карьерные возможности; самоучки, как правило, предпочитают работать в (или создавать) собственные компании, занимающиеся блокчейном, а не в более традиционных учреждениях.

«Он занимает немного другую нишу», — сказала она. «Люди продолжат самостоятельное обучение, и мы это поощряем. Я T думаю, что мы это заменяем, и я T думаю, что это конкурирующий продукт».

Питерс объяснил, что студенты, которые рассматривают Вакансии в компаниях и стартапах, основанных на блокчейне, как правило, выбирают эти курсы из личного интереса. Однако те, кто заинтересован в подаче заявок на должности в традиционных финансовых учреждениях, похоже, уверены, что даже ограниченный образовательный опыт в этой области будет служить преимуществом.

«Если студенты хотят пойти в J.P. Morgan или традиционную фирму, они подумают: «Это может дать мне преимущество», — сказала она. «Для них это добавление дополнительной возможности говорить о ней во время собеседования».

Те, кто ищет работу в крупных финансовых учреждениях после окончания вуза, считают, что даже указание курса, связанного с блокчейном, в их резюме является преимуществом, учитывая спрос на такие навыки и ограниченную существующую сертификацию. «Когда традиционная фирма выходит в Криптo , вы видите гораздо более традиционное мышление в этом отношении», — сказала она.

В то же время Питерс T считает, что эти же кандидаты отнимают возможности трудоустройства у самоучек. «Студенты, обучающиеся самостоятельно, предпочли бы работу в Криптo [или блокчейн-фирме]», — сказала она.

На данный момент эти два мира хорошо работают вместе, и формально образованные, и самоучки находят свое место в отрасли. Однако она и другие опасаются, что стремление установить более формальные образовательные стандарты и сертификаты может ограничить возможности для тех, кто занимается самообразованием.

«Если фирмы принимают некачественных работников просто потому, что у них есть формальное образование, это провал», — сказала она. «В то же время есть люди, для которых система формального образования работает хорошо, и говорить, что мы должны принимать только тех, кто обучается самостоятельно, также несправедливо».