Un estudio del MIT revela nuevos datos sobre el lanzamiento gratuito de Bitcoin

En la primavera de 2014, el Instituto Tecnología de Massachusetts presentó un ambicioso plan.

Impulsada por los entusiastas activos del campus, la prestigiosa universidad estadounidense recaudó 500.000 dólares con el objetivo de distribuir$100 en Bitcoina todos los estudiantes del campus. Completado en elotoño de 2014, el proyecto impulsaríaexperimentos similaresen campus de todo el mundo.

Pero a pesar del revuelo en torno al llamado airdrop de Bitcoin , no se sabía mucho sobre su éxito ni sobre la impresión que causó en los estudiantes. Ahora, un estudio realizado por investigadores del MIT ha aportado nuevos detalles al utilizar el evento como una forma de investigar...primeros usuarios", o individuos que probablemente estarán entre los primeros en usar o evangelizar una nueva Tecnología.

Aunque el estudio busca responder de manera amplia preguntas sobre la adopción temprana de Tecnología , los hallazgos incidentales del informe brindan contexto sobre cómo los estudiantes recibieron el lanzamiento aéreo de Bitcoin .

Por ejemplo, el estudio indica que 3108 estudiantes universitarios se registraron para usar una billetera digital, y el 89 % declaró ser nuevo en el uso de la moneda digital. El 35 % de ellos estaba interesado en Bitcoin como inversión, y el 20 % manifestó interés en su uso para transacciones en línea.

El estudio también interpretó el "cambio de efectivo" de Bitcoin en moneda tradicional como una señal de que uno de los primeros usuarios había perdido interés en la Tecnología, lo que significa que proporciona detalles sobre cuán inclinados estaban los estudiantes a KEEP los fondos.

Los investigadores obtuvieron datos de proveedores de billeteras digitales alojadas para rastrear la tasa de ventas de Bitcoin y descubrieron que los primeros usuarios (aquellos que se registraron temprano para recibir Bitcoin) tenían más probabilidades de retirar su dinero en Bitcoin cuando se les retrasó el acceso a la moneda digital en relación con sus pares.

Los autores del informe escribieron:

"Cuanto más retrasábamos a esa persona, más probable era que cobrara de inmediato, pues su necesidad de efectivo se hacía cada vez más apremiante".

Según el estudio, el 11% de los estudiantes vendió sus Bitcoin dentro de las dos semanas posteriores a recibirlos, aunque los investigadores sugieren que era posible que los fondos se hubieran transferido a otro servicio de billetera.

En definitiva, el estudio no es concluyente sobre la naturaleza de las ventas, lo que sugiere que los primeros usuarios podrían haber estado mejor informados sobre el precio del Bitcoin. Sin embargo, se observó que estos estudiantes no "cobraron, en promedio, a mejores precios" que sus compañeros.

Para más detalles,Lea el informe completopor Christian Catalini y Catherine E Tucker.

Imagen de estudiante universitariovía Shutterstock