- Повернутися до менюЦіни
- Повернутися до менюдослідження
- Повернутися до меню
- Повернутися до менюСпонсорський матеріал
- Повернутися до меню
- Повернутися до меню
- Повернутися до меню
- Повернутися до менюВебінари та Заходи
Лін Олден про друк грошей, Bitcoin та кінець 80-річного боргового циклу
ONE із найпрофесійніших аналітиків у галузі макроекономіки LOOKS , як монетарна та фіскальна Політика , імовірно, зміниться в найближчі роки.

ONE із найпрофесійніших аналітиків у галузі макроекономіки LOOKS , як монетарна та фіскальна Політика , імовірно, зміниться в найближчі роки.
Більше серій і безкоштовний ранній доступ до 15:00. Випуски за східним часом, підписатися на Apple Подкасти, Spotify, Кишенькові касти, Google Подкасти, Кастбокс, Вишивальник, Радіо Громадське, iHeartRadio або RSS.
Цей епізод Спонсорський матеріалКрипто.com і Nexo.io.
Сьогоднішній гість Лін Олден. Лін є засновником компанії Lyn Alden Investment Strategy та ONE із найвідоміших і найповажніших макроаналітиків сучасності. У цій розмові вона та NLW обговорюють:
- Антидефляція проти інфляції
- Чому друк грошей позапартійний
- Чому ми беремо курс на глибші експерименти MMT
- Як вона посилила свою переконаність навколо Bitcoin (її подорож у мемах)
- Чому починає проявлятися початок нової, пост-Бреттон-Вудської ери
Дивіться також: Останні новини Ліна Олдена: Чому девальвація валюти неминуча
Знайдіть Lyn онлайн:
Twitter: @LynAldenContact
сайт: lynalden.com
Більше серій і безкоштовний ранній доступ до 15:00. Випуски за східним часом, підписатися на Apple Подкасти, Spotify, Кишенькові касти, Google Подкасти, Кастбокс, Вишивальник, Радіо Громадське, iHeartRadio або RSS.
Nathaniel Whittemore
NLW is an independent strategy and communications consultant for leading crypto companies as well as host of The Breakdown – the fastest-growing podcast in crypto. Whittemore has been a VC with Learn Capital, was on the founding team of Change.org, and founded a program design center at his alma mater Northwestern University that helped inspire the largest donation in the school’s history.
