Колледжи свободных искусств демонстрируют «внутреннюю междисциплинарную» природу Web3

Профессор Рики Крано, ранее работавший в Университете Тафтса, всегда удивляется тому, как привлекается внимание студентов, когда он поднимает Криптo.

«Все подходили к этому довольно свежо и любопытно, не зная, что с этим делать в конце дня», — сказал он. Они читали учебники по всему, от Bitcoin до децентрализованных автономных организаций (DAO), на последней неделе его семинара «Наука, Технологии и общество».

Эта статья является частью CoinDesk«Неделя образования».

«Университет Тафтса был особым местом для изучения [Криптo] в классе благодаря гибридной среде гуманитарных наук и сильной компьютерной науки и инженерии», — сказал Крано.

Изучение блокчейна и Криптовалюта идет рука об руку с гуманитарным образованием. Независимо от того, являетесь ли вы начинающим разработчиком протокола децентрализованных Финансы (DeFi), художником, создающим картины в виде невзаимозаменяемых токенов (NFT), или гуманистом, интересующимся перспективами разрушительной денежной системы, которая поможет не имеющим банковских счетов и не получающим должного обслуживания, точки входа в Криптo охватывают несколько дисциплин.

Несколько профессоров колледжей гуманитарных наук вводят эти темы в свои учебные курсы по различным предметам.

Криптo и экономика

В колледже Амхерст профессор экономики Нил Уайт преподает курс «Деньги и банковское дело», посвященный тому, как работают современные Финансы . От банков до регуляторов и инфляции, Уайт охватывает широкий спектр тем, связанных с экономикой. За последний год преподавания курса он добавил в программу Криптo .

Уайт включает в курс недельный экспресс-курс, охватывающий основы Bitcoin; он считает, что это надежная отправная точка для студента, чтобы начать свой путь в Криптo, от Технологии, лежащей в основе блокчейна, до его использования в качестве способа оплаты.

«У вас есть эта электронная вещь, которой можно торговать и которую можно отслеживать через публичный реестр. И мы [изучаем] это, чтобы сравнить и сопоставить с традиционной денежной системой для оплаты», — сказал он.

Смотрите также:Лучшие университеты по направлению «Блокчейн» в 2022 году

Но это T просто теория. Хотя многие из его студентов могут после окончания университета сделать Вакансии в JPMorgan или Goldman Sachs, знакомство с Криптo может помочь им выделиться.

«Суть не в том, чтобы вдаваться во все подробности о Криптo, а в том, чтобы дать им базовый уровень знаний, чтобы [студенты] могли пойти и Словарь об этом сами», — сказал Уайт. На самом деле, он подозревает, что ряд неэкономические специальности, скорее всего, будут зачислены в курсе из-за его Криптo модуля.

Криптo и антропология

Фарах Куреши, профессор антропологии в колледже Колби, преподает курс под названием «Антропология денег», который уделяет время пониманию культурных аспектов Криптo и других валют. Она применяет междисциплинарный подход к преподаванию, и курс привлекает студентов, интересующихся рядом предметов.

«Тот факт, что я даже получил так много людей, которые даже записываются на занятия, просто буквально видят только поверхностные описания. Это многое говорит о том, насколько это образование должно быть доступно», — сказал Куреши.

Будучи аспиранткой, Куреши изучала, как Криптo и мобильные денежные системы могут повысить финансовую инклюзивность. Она особенно интересовалась происхождением биткоина во время финансового кризиса 2008 года. Деньги часто упускаются из виду при изучении антропологии, сказала она, но они влияют почти на каждый Human институт.

В рамках учебной программы студенты курса Куреши исследуют определенную валюту в течение семестра. ONE недавняя студентка, изучающая историю искусств, выбрала NFT в качестве своей «валюты» для исследования в курсе.

«У нас есть культуры, изучающие историю повторяющихся сберегательных и кредитных ассоциаций... мы также изучаем культуры мобильных денег, а также то, как продвигались технологические апроприации», - сказал Куреши.

Наука, Технологии и общество

Крано сказал, что книга «Наука, Технологии и общество» (STS) фокусируется на том, как технологические достижения изменили Human общество.

Он отметил, что хотя Криптo все еще находится в зачаточном состоянии, она также может иметь свои последствия, хотя то, какими они будут, пока не так понятно. Но среди его студентов есть аппетит и интерес, сказал он.

Когда осенью 2020 года Крано вел онлайн-курс «Лаборатория чтения: Автоматизация», он оставил последние две недели курса открытыми, предоставив студентам возможность выбрать из пакета материалов для чтения то, о чем им больше всего хотелось бы поговорить.

В ходе курса студенты Крано прочитали белую книгу Сатоши Накамото, в которой представлена ​​система Bitcoin , а также главу книги «Блокчейн и закон: правило кода» Аарона Райта и Примаверы Де Филиппи, посвященную DAO.

Крано выбрал эти чтения из-за способности блокчейна автоматизировать бухгалтерский учет и управление сообществом, а также из-за личного интереса к Криптовалюта в целом в более широком мире технологических разработок.

«Как исследователь Технологии и цифровой культуры, ученый и педагог, я всегда стараюсь KEEP ухо востро», — сказал он. «Кроме того, как вечный марксист-скептик, я бы сказал, в очень широком смысле, что я всегда пытаюсь найти вещи, которые можно демифологизировать».

Он сказал, что STS позволила демифологизировать Криптo ; вместо того, чтобы изучать передовые Технологии , составляющие блокчейн, следует рассмотреть их социальные последствия.

Смотрите также:Рейтинг университетов блокчейна отвечает на неправильный вопрос | Мнение

Крано также отметил, что подход STS к изучению Криптовалюта помог реализовать идеи на практике из-за «неизбежных переплетений Технологии с политикой и правом, а также укоренившихся структур социального неравенства».

Web3 этос

Криптo проникает в гуманитарные науки через несколько дисциплин. Это предмет, который затрагивает многие области образовательных интересов, включая деньги, политику, культуру и многое другое. И, возможно, вместо того, чтобы колледжи гуманитарных наук предлагали ONE специальность для изучения Криптo, «междисциплинарный подход» — это то, что поможет увековечить возможное массовое принятие Web3.