Fiz uma coleção de NFT para representar minha dívida de empréstimo estudantil

Falar sobre perdão em massa de empréstimos estudantis pode ajudar os estudantes, mas também pode envergonhá-los.

Muitas pessoas consideram isso como mais uma despesa que T podemos lidar como um país, ao mesmo tempo em que se recusam a reconhecer a expectativa social colocada sobre os jovens adultos de que eles precisam ir para a faculdade para ter sucesso. Além disso, os empréstimos para tomadores de empréstimos estudantis são mais altos do que quase qualquer empréstimo comercial e até mesmo a maioria das taxas de hipotecas que datam da década de 1980.

Alex Hluch é um produtor, escritor e comediante que reside em Los Angeles. Este artigo é parte do CoinDesk's"Semana da Educação."

Esse nexo de forças, combinado com o fato de que a educação financeira não é ensinada no sistema de educação pública, causa vergonha e arrependimento entre os estudantes tomadores de empréstimo. Eu queria criar algo para comentar sobre essa experiência única, pois tenho uma quantidade significativa de dívidas em várias instituições.

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“Admissão à faculdade” é uma peça de arte performática. Viajei para cada uma das nove instituições que frequentei como aluno e tirei uma foto no campus com meu diploma ou histórico escolar. O preço de cada foto é equivalente ao valor da dívida que tenho de cada universidade, e os tokens não fungíveis (NFT) que representam as escolas onde T tenho nenhuma dívida estão em leilão a partir de 1 USDC cada.

Esta coleção busca mostrar a enorme disparidade econômica entre instituições acadêmicas públicas e privadas, bem como o abismo entre a educação de graduação e pós-graduação.

Meu objetivo com este projeto é diabolizar aqueles com dívidas de empréstimos estudantis, a busca por educação superior e arrependimento financeiro. Quero ter uma lente verdadeiramente crítica para uma instituição americana que se tornou culturalmente de rigueur.

Escolhi NFTs como meio porque acredito no blockchain como o futuro da educação. E, se estou sendo realmente honesto, acho hilário que alguém possa obter aproximadamente tanto quanto eu obtive por alguns desses diplomas. (No meu caso, um pedaço de papel. No caso do comprador, uma foto bem pensada desse pedaço de papel.)

Eu ruminei sobre esse projeto por meses antes de começar e rapidamente percebi que não só o estigma por trás de ter dívida de empréstimo estudantil está se construindo em uma vergonha principal de não ter dinheiro suficiente para se sustentar durante a faculdade, mas também há uma vergonha adicional em revelar quanto você gastou e em qual grau. Culturalmente, US$ 100.000 em um JD é muito diferente de US$ 100.000 em um MFA.

Eu sei. Tenho dois MFAs.

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Ao longo da minha carreira acadêmica muito extensa, frequentei nove instituições: faculdades comunitárias, universidades públicas, programas de pós-graduação, um programa de matrícula antecipada e uma universidade privada. Frequentei tantas instituições porque realmente amava educação e academia, e ansiava pela segurança que vem com "ter uma educação de pós-graduação". Minha experiência me mostrou todos os reinos diferentes do ensino superior e me deu insights sobre suas variáveis.

Nenhuma das minhas dívidas vem de uma instituição que frequentei na graduação – só tenho dívidas nas três instituições que frequentei na minha pós-graduação. E, ainda assim, tenho mais de $ 180.000 em dívidas de empréstimos estudantis nessas três instituições. Mais da metade da dívida ($ 110.000) vem de uma instituição privada (Loyola Marymount), enquanto o restante (menos da metade) vem das outras duas instituições, que são públicas.

Todo esse projeto foi um exercício de vergonha e vulnerabilidade. O maior problema atual com a acumulação de grandes quantias de dívidas de empréstimos estudantis (além do fardo financeiro paralisante que impede você de acumular qualquer posição positiva na vida) é o estigma que o país colocou sobre os tomadores de empréstimos estudantis.

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Passamos gerações dizendo a todos que eles precisam ir para a faculdade ou T estarão seguros no cenário econômico do país. A América trata a faculdade como um bilhete dourado, ao mesmo tempo em que envergonha e assusta qualquer um para fora de qualquer caminho de vida alternativo. Além disso, práticas de empréstimos predatórios (qualquer coisa acima de 3% é predatória quando os mutuários estudantes têm pouca ou nenhuma perspicácia financeira, como eu tinha aos 21) catapultaram uma geração inteira para uma crise de dívida que torna a poupança para a aposentadoria muito mais difícil.

Para ser claro, sou um defensor ferrenho de civilizações que promovem o conhecimento e o pensamento crítico, mas precisamos olhar para as práticas predatórias de empréstimos em torno de empréstimos estudantis federais (e especialmente privados). (Nós honestamente achamos que dar um empréstimo a 6% de juros para crianças quando elas acabaram de fazer 18 anos é uma ideia econômica sólida?) Precisamos redirecionar o foco de como os contribuintes estão arcando com o fardo para como o governo federal explora publicamente os jovens que querem se aprimorar, tudo isso enquanto economiza dinheiro em educação pública subsidiada pelo estado.

Com esta coleção NFT, espero fazer com que outros se sintam menos culpados por buscar obter algo que lhes foi dito para querer. Espero fazer com que outros reavaliem que o vilão T é a busca por educação superior, mas os benfeitores políticos e os bancos que lucraram muito com esse esforço.

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Eu adoro a busca por educação superior e acho que educar uma população é a função de qualquer civilização. Eu também acho que vivemos em um país onde os políticos buscam vilanizar os jovens que tentam melhorar sua posição para WIN os eleitores. Precisamos começar a denunciar a hipocrisia no financiamento da educação superior enquanto desestigmatizamos o quanto um punhado de gerações já afundou no que pode acabar sendo mais um jogo de conchas do que um retorno viável sobre o investimento.